Herzlich willkommen!

Wir begrüßen alle Schüler, Eltern und andere Besucher auf unserer Homepage!

In nebenstehenden Rubriken finden Sie Wissenswertes über unsere Schule und

Bilder, die unser Schulleben wie auch einzelne Projekte zeigen.

Während eines virtuellen Rundgangs durch unser Schulgebäude bekommen

Sie einen Eindruck von unseren räumlichen Gegebenheiten.

Hier stellt sich unser Schul-Förderverein vor.

...und wenn Sie einen Beitrag vermissen, schauen Sie im Archiv vorbei

„Ich schenk dir eine Geschichte“ ist eine seit 1997 deutschlandweite Buch-Gutschein-Aktion zur Leseförderung. Rund um den Welttag des Buches am 23. April erhalten Schulkinder jedes Jahr eine speziell für diesen Anlass geschriebene Geschichte geschenkt. Möglich wird dies durch zahlreiche Buchhändlerinnen, die das Welttagsbuch auf eigene Kosten bestellen und den Schülerinnen zur Verfügung stellen. Die angemeldeten Klassen bekommen dafür Gutscheine, mit denen sie sich ihr Buchexemplar bei einem Besuch in der Buchhandlung abholen können.
Auch Lehrkräfte der Förderschule „Heinrich Kielhorn haben sich in diesem Jahr für die Aktion angemeldet. Am 22. April 2026 fuhren die Klassen 6a und 7b mit dem Bus nach Merseburg in die Buchhandlung Stollberg. Dort wurden wir bereits von den Mitarbeiter*innen erwartet. Nach einer kurzen Einführung zum Welttag des Buches wurde die diesjährige Geschichte „Der fliegende Klassenscooter“ vorgestellt.
Besonders spannend waren die fünf Stationen, an denen die Schüler*innen verschiedene Aufgaben und Rätsel lösen konnten. Wer alle Stationen erfolgreich absolvierte, durfte das Lösungswort notieren. Der glückliche Gewinner eines zusätzlichen Buches war Leon. Anschließend wurde aus dem Welttagsbuch vorgelesen, was bei vielen Kindern die Neugier weckte, wie die Geschichte weitergeht.
Zum Abschluss erhielt jede Schülerin und jeder Schüler ein eigenes Exemplar des Buches. Es war eine gelungene Veranstaltung, die im nächsten Jahr sicher wieder von einigen Klassen genutzt wird. Wir bedanken uns herzlich bei der Buchhandlung Stollberg in Merseburg für einen interessanten Vormittag.

D. Scheiding

Nach dem großartigen Erfolg der Startergemeinschaft der Schulen Großkayna und Merseburg im Regionalfinale stand am 13. April 2026 das Landesfinale von „Jugend trainiert für Paralympics“ im Schwimmen auf dem Programm.
Das intensive und engagierte Training der vergangenen Wochen hat sich mehr als ausgezahlt: Alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer gingen hochmotiviert an den Start, wuchsen über sich hinaus und konnten im Sportbad Dessau zahlreiche persönliche Bestzeiten erzielen. Der Einsatz, der Teamgeist und die starke Leistung im Wasser wurden am Ende belohnt – erneut konnte sich unsere Mannschaft den Titel des Landessiegers sichern.
Die Freude über diesen Erfolg war riesig. Mit diesem Sieg qualifiziert sich unser Team erneut für das Bundesfinale im September in Berlin. Die Vorfreude auf dieses besondere Ereignis ist bereits jetzt spürbar – unsere Schwimmerinnen und Schwimmer können es kaum erwarten, sich dort mit den besten Teams Deutschlands zu messen.

P. Schultz

Vom 02.03.- 06.03.26 nahm die Klasse 9a am BRAFO – Projekt teil. Dieses fand an zwei verschiedenen Standorten (3 Tage in Leuna (IBLM) und 2 Tage in Merseburg (FAW) statt.
Ziel war, den Schüler verschiedenen Lebenswelten (Arbeitsbereiche) vorzustellen und ihr Interesse zu wecken.
Die Arbeitsbereiche waren: Metallbearbeitung, Gartenbau, Einkauf, Gastronomie, Pflege und Erziehung.
Es war eine sehr interessante Woche für alle Beteiligten. Den Ausbildern gelang es gut, den Lehrstoff unseren Schüler verständlich zu vermitteln. Die Klasse 9a wurden für ihre Disziplin, Motivation und Höflichkeit gelobt. Das machte uns Lehrer und Pädagogische Mitarbeiter stolz.
Nach der absolvierten Woche, in der die praktische Arbeit im Vordergrund stand, mussten die Schüler mit dem BRAFO Team in unserem Computerraum viele Fragebögen bearbeiten und Bilder auswerten. Die Fragen wurden den Schülern vorgelesen, aber Schlussfolgerungen zu ziehen und Entscheidungen zu treffen fiel allen sehr schwer. Das BRAFO -Programm müsste für unsere Schulform ihr Konzept etwas verändern, Auswertungsbögen einfacher gestalten und die Orientierung mehr auf Helfertätigkeiten fokussieren, um den Schülern realistische Ziele unterbreiten zu können. Das war unser Feedback an das Team. Die Klasse 9a hat die Berufsschulstufe noch vor sich und somit 3 Schulbesuchsjahre mit Werkstattpraktika und individuellen Praktika mit Unterstützung des Integrationsamtes. Wir hoffen, dass nach Abschluss der Schule alle Schüler einen Platz mit einer Tätigkeit finden werden, der den jeweiligen Kompetenzen und Wünschen nachkommt und ihnen ein sinnerfülltes Leben in sozialer Gemeinschaft ermöglicht. Vielleicht hat dabei auch das BRAFO Programm seinen Beitrag geleistet und für den Einzelnen Wege aufgezeigt.

Etterer

 Unsere Ferienspiele waren wieder sehr kreativ und erlebnisreich.

Wir haben leckere Osterplätzchen gebacken, gemeinsam Eier gefärbt und Osterkörbchen gebastelt. Als Höhepunkt gab es eine Schatzsiche, bei der wir unsere Körbchen gefüllt wiederfanden.

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

herzlichen Dank für Ihre rege Teilnahme an unserer Umfrage zur Schul-Website. Mit einer Rücklaufquote von 68 % haben Sie uns eine sehr solide Basis gegeben, um unsere digitale Kommunikation gezielt zu verbessern.

Kurz und knapp:

• die Darstellung auf dem Handy könnte besser sein (liegt leider nicht in unserer Hand, doch geben wir es weiter)
• Neuigkeiten und Termine sind besonders wichtig für Sie
• Eine App würden Sie gern nutzen, da dies vieles erleichtert. Wir arbeiten daran ????

Was uns Ihre Antworten gezeigt haben:

• Mobil ist Standard: Über die Hälfte von Ihnen greift mit dem Smartphone auf die Seite zu. Hier gibt es Nachholbedarf bei der Optimierung der Darstellung.
• Wichtige Infos auf einen Blick: Sie nutzen die Seite vor allem für Neuigkeiten und Termine. Diese möchten wir künftig noch klarer hervorheben.
• Wunsch nach moderner Kommunikation: Besonders gefreut hat uns die hohe Zustimmung (79 %) zu einer möglichen Schul-App. Auch der Wunsch nach wichtigen Nachrichten per E-Mail ist mit 70 % sehr deutlich. Hierfür braucht es noch ein wenig Geduld, doch arbeiten wir bereits an der Einführung. Beschränken werden wir uns auf ein Kommunikationsmittel.

Unsere nächsten Schritte:

• Handy-Optimierung: Wir werden das Anliegen weitergeben, da unsere technischen Gestaltungsmittel sehr beschränkt sind. Auch wir müssen mit den Einschränkungen bei der Smartphonenutzung zurechtkommen und es gestaltet sich wirklich mühsam.

1. Struktur-Update: Termine, Ferienzeiten und Infos des Elternbeirats werden prominenter platziert. Zudem prüfen wir die Einbindung von Audio-Funktionen und Metacom-Symbolen für mehr Barrierefreiheit. Inwieweit uns dies gelingen kann, werden wir mit Ihnen kommunizieren
2. Digitale App & E-Mail: Wir evaluieren derzeit verschiedene Lösungen für eine Kommunikations-App (z. B. für Krankmeldungen), um den Austausch mit Ihnen effizienter zu gestalten.

Wir danken Ihnen für Ihr ehrliches Feedback und Ihr Vertrauen.

Am 17.02.2026 fand das Regionalfinale Süd im Para-Schwimmen statt. Dabei ging es um den Einzug in das inklusive Landesfinale von „Jugend trainiert für Olympia & Paralympics“. In spannenden Wettkämpfen zeigten alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer großartige Leistungen und gaben ihr Bestes. Einige unserer Schwimmerinnen und Schwimmer unterbrachen sogar ihr Winterlager und reisten extra an, um am Regionalfinale teilzunehmen – ein tolles Engagement!

Die ersten drei Schulen qualifizierten sich für das Landesfinale. Wir freuen uns sehr über einen hervorragenden 2. Platz und sind stolz auf unser Team!

P. Schultz

Fotos: BSSA

Im Rahmen unseres Tagesprojekts für die Unter- und Mittelstufe wurde das Märchen „Dornröschen“ auf dem Märchenteppich aufgeführt. Die Kinder verfolgten gespannt als Zuhörer und Zuschauer das Geschehen: Susa Ahrens übernahm in ihrer Aufführung die Rolle der 13. Fee und erweckte somit das Märchen zum Leben. Die fantasievolle Darbietung begeisterte das Publikum und regte die Kinder zum Nachdenken und Träumen an. Am Ende hatten sie die Gelegenheit, ihre Eindrücke auszutauschen und das Erlebte gemeinsam zu besprechen.

 Fotos: Tim Schmidt (7b)

Tolle Ferienangebote erlebten die Schülerinnen und Schüler wieder in der Ferienwoche.

Am Montag war das Märchen „Frau Holle“ Tagesthema und passte hervorragend zum Winterwetter.
Dienstag und Mittwoch drehte sich alles um Fasching und die Party machte allen Spaß.
Mit einem selbstgebackenen Kuchen versüßten sich die Kinder den Donnertag und am Freitag gab es nicht nur Salz auf den glatten Straßen sondern auch im Klassenraum.

Wir waren heute kreativ und haben uns mit der Salzmalerei beschäftigt.

 Salzmalerei ist eine faszinierende, einfache Basteltechnik für Kinder, bei der flüssiger Kleber auf Papier mit Salz bestreut und nach dem Trocknen mit Wasserfarben bemalt wird. Das Salz saugt die Farbe auf, lässt sie verlaufen und erzeugt strukturierte, kristalline Farbeffekte. Die Methode eignet sich ideal für Muster, Schriftzüge oder winterliche Motive.

...begann mal ganz anders. Zur Erwärmung wurden die Schlitten aus dem Keller geholt und dann ein geeigneter Berg am See gesucht.

Die Klassen 7a und 7b hatten viel Gaudi beim Rodeln.

Aufpassen und rechtzeitg bremsen war angesagt, um nicht im See zu landen.

Am 03.12. öffnete die Schule ihren Türen um gemeinsam mit Familienmitgliedern, Freunden, Bekannten und Kooperationspartnern den Adventsmarkt bei winterlichen milden Tempera-turen zu genießen.
Im Eröffnungsprogramm konnte man die einstudierten Inhalte der verschiedenen Schulstufen erleben. Viel Applaus ging durch die Reihen, während sich die Kinder im Kreis drehten, ein Lied sagen oder ein kleines Stück aufführten. Dafür wurden sogar Kostüme angezogen und Requisiten hergestellt. Die Besucher hatten die Möglichkeit, ihre Wünsche auf ein Blatt Papier zu schreiben und an den Wunschbaum der Schüler zu hängen. Im Anschluss wurde durch die Querfurter Lions ein Scheck und großes Dankeschön für die Unterstützung beim Bauernmarkt überreicht. Somit können wieder verschiedene Projekte angeschafft werden.
Nach dem offiziellen Teil ging es zum Schlendern an die Stände. Schüler und Kollegen präsentierten selbstgebastelte Kleinigkeiten, selbstgebackene Plätzchen, einen Flohmarkt oder Tombola. Für jeden war etwas dabei. Die Beutel der Besucher füllten sich mehr und mehr, wenn sie Dinge gegen eine kleine Spende erwarben. Auch für das leibliche Wohl war gesorgt. Gegen den Hunger half eine Roster, Waffel oder Schokoapfel. Ebenso gab es warme Getränke, da nach über einer Stunde auf dem Hof doch so manche Nase kalt geworden ist.

Am 10.11. starteten 13 Schüler und 3 Pädagogen nach Wernigerode ins Jugendwaldheim. Gemeinsam meisterten alle das Tragen der Taschen von Bahnsteig zu Bahnsteig und das Stapeln im Zug oder Bus. Endlich angekommen, wurden wir mit einem Mittagessen empfangen. Nachdem alle ihre Zimmer bezogen, die Taschen ausgepackt und die Betten gemacht worden sind, ging es los zu einem kleinen Waldspaziergang unter Führung eines Mittarbeiters. Hier erfuhren wir verschiedene Dinge über die Aufforstung, verschiedene Bäume und den Tourismus. Im Naturerlebniszentrum „Hohnehof“ schauten wir uns noch einem Film zum Harz an und dann ging es zurück zur Unterkunft. Dort angekommen gab es Abendbrot und noch etwas Freizeit und dann hieß es „Ab ins Bett“. Von Dienstag bis  Donnertag starteten wir nach dem Frühstück Richtung Wald. Hier mussten Wege und Gräben bereinigt werden. Jeden Tag hielten die Mitarbeiter der drei Gruppen eine kleine Überraschung parat. So wurde für das zweite Frühstück in den Hirschbrunnen gefahren, man stieg viele Treppen zum Papunzelturm hoch, bestaunte einheimische Tiere und riesige Bäume im Tiergehege oder sammelte

Steine im Steinbruch. Nach dem Mittagessen ging es dann los Richtung Wernigerode. Man ließ es sich gut gehen bei einem Eisbecher, versuchte beim Bowling alle Pins zu treffen oder rutschte immer wieder im Spaßbad. Zum krönenden Abschluss wurde am Donnerstagabend gegrillt. Dank der milden Temperaturen saßen alle gemütlich draußen und aßen Roster und Steak. Nach dem Frühstück am Freitag hieß es Zimmer und Flure noch schnell reinigen und dann ab zum Bus und Zug wieder Richtung Heimat. In Merseburg warteten Eltern und Erzieher, um ihren Schützling endlich wieder in den Arm nehmen zu können.

Am 5. November 2025 fand das erste Stufenprojekt der Mittelschulstufe statt – und das mit großem Erfolg! Insgesamt 45 Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 5 bis 9 nahmen teil und erlebten einen Tag voller Bewegung, Erkenntnisse und Teamgeist.

Gleich nach dem Frühstück ging es los mit dem Aufbau der Stationen des „Body-Grips-Mobils“, einer Mitmach-Ausstellung der Kampagne „Gesund mit Grips“. Diese stellt die Bereiche Körper, Geist und Gefühl sowie die soziale und natürliche Umwelt in den Mittelpunkt. Ziel ist es, junge Menschen für Gesundheitsförderung zu sensibilisieren und sie langfristig dafür zu begeistern.

Die Stationen boten eine bunte Mischung aus Erlebnis und Lernen, z. B.

• Fitness-Check & Gleichgewichtstraining: Hier konnten die Teilnehmenden ihre körperliche Fitness testen und ihr Gleichgewicht unter Beweis stellen.
• Blind durch den Parcours: Mit Augenmaske und Blindenstock erlebten die Schülerinnen und Schüler, wie es ist, ohne Augenlicht unterwegs zu sein – eine eindrucksvolle Erfahrung.
• Rauschbrillen-Station: Besonders spannend für die älteren Schüler war die Station mit den Rauschbrillen. Sie simulierten die Auswirkungen von Alkohol- oder Drogenkonsum auf Wahrnehmung und Verhalten.
• Fühlstation: Die jüngeren Teilnehmenden hatten viel Spaß beim Ertasten verschiedener Materialien – ein sinnliches Erlebnis!
• Spezialskier-Parcours: Drei Personen, ein Paar Skier – hier waren Teamwork und gute Abstimmung gefragt. Lachen garantiert!
• Ernährungspyramide: An dieser Station wurde das Wissen über gesunde Ernährung spielerisch aktiviert und erweitert.

Am Ende waren sich alle einig: Dieses Projekt war nicht nur lehrreich, sondern auch richtig unterhaltsam. Es wurde viel gelacht, ausprobiert und gelernt – ein gelungener Mix aus Aktion und Achtsamkeit.

                                                                                                            D. Scheiding

PRESSEMITTEILUNG
Magdeburg/Großkayna am 04.11.2025

Eine Schulhofpause mal ganz anders verlebt

Große Überraschung für rund 100 Schulkinder an der Förderschule „Heinrich Kielhorn“ in Großkayna. Ein besonderes Pausenspektakel mit dem Auftakt der Aktion „Milch für Alle“ sorgte für einen besonderen Überraschungseffekt bei den Kindern.

Von dieser Frühstückspause werden die Kinder der Förderschule wohl noch lange erzählen. Zum Auftakt der Aktionstage „Milch für Alle“ in diesem Jahr wurde die Hofpause für alle Grundschüler eine doch etwas ganz andere also sonst täglich. Die Schülerinnen und Schüler erlebten ein buntes Programm, in dessen Mittelpunkt Milchtrinken, gesunde Ernährung und der Spaß Pausenbewegung im Vordergrund standen. Zahlreich aufgebaute Aktionsstationen sorgten so richtig für Bewegung und auch Unterhaltung.

Und auch der Organisator der Aktion, Wolfgang Zahn von der Agrarmarketinggesellschaft des Landes unterstütze die Landfrauen beim Austeilen der Milch. Er sagt: „Ein bewusster Umgang mit Lebensmitteln, Milch in der Hofpause und eine ordentlich gefüllte Pausenbrotbüchse sind wichtig und kann Schulkindern nicht früh genug vermittelt werden. Mit der Aktion Milch für Alle geben wir den Grundschülern dieses Wissen an die Hand und möchten auf spielerische und unterhaltende Art Kinder und auch die Eltern dafür sensibilisieren“, so Zahn.

Die Schulaktion, die mit viel Spaß, Unterhaltung und Information für eine gesunde Brotbüchse wirbt, hatte neben einem Showtruck und einer Brot- und Gemüsetheke vom Edekamarkt Griese in Merseburg auch eine Milchbar von den Landfrauen zu bieten. Hier konnten die Kinder selbst Milch zapfen. Und eine 5 Meter große Milchflasche zeigte deutlich, um was an dem Tag ging. Zudem gab es auch die Möglichkeit, drei verschiedene Milchsorten zu probieren. Von Ziege, Mandelmilch bis hin zu lactosefreie Milch war alles dabei.

Überraschungsgast waren die die Kajaksportlerin Anja Adler. Sie hatte im letzten Jahr bei den Paralympischen Spielen in Paris die Bronzemedaille errungen. Adler war extra nach Großkayna gekommen, um den sportlichen Part auf dem Pausenhof zu übernehmen. Natürlich sollte in einer Pause auch der sportliche Bewegungsaspekt nicht fehlen und sie zeigte eindrucksvoll, wie so ein Padel geschwungen wird. Und auch mal die Medaillen anfassen, stand groß im Kurs bei den Kindern. Mit dem Lied von Wincent Weiß „wer, wenn nicht wir“ wurde mit allen auch sportlich gehüft und getanzt. Und beim sportlichen Wettkampf mit den Hüpfeseilen zwischen Lehrer und Schüler hatte Anja Adler genau aufgepasst, wer die meisten Zähler auf sich verbuchen könnte. Die Kinder haben gewonnen und sich für den Tag Hausaufgabenfrei sportlich erkämpft.

Und zum Schluss gab es als Erinnerung für die Schulen noch eine signierte Erinnerungstafel und eine Milchkanne geschenkt. Für Schulleiterin C. Stevens war das eine super Sache. Ich hatte unsere Schule spontan einfach angemeldet und nie im Traum daran gedacht, diese Aktion nach Großkayna zu bekommen. Alle hatten ihre pure Freude und was wir heute hier erlebt haben, wird sicher noch lange in Erinnerung bleiben, so Stevens.

Die Aktionstage werden jedes Jahr von der Agrarmarketinggesellschaft Sachsen-Anhalt organisiert und vom Ministerium für Wirtschaft, Tourismus, Landwirtschaft und Forsten unterstützt.

Fotos: AMG/ Pinkert

Bild: Übergabe der Erinnerungstafel an die Schulleitung und den Kindern

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