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Schulprogramm
Die ganz spezielle Aufgabe der sonderpädagogischen Förderung ist es, jedem Schüler Hilfen zur Entwicklung der für ihn möglichen und eventuell erreichbaren Fähigkeiten zu geben. Diese Ziele spiegeln sich in dem Basisschwerpunkt geistige Entwicklung wieder. Dabei verbinden sich...
http://www.sos-grosskayna.bildung-lsa.de/schule/schulprogramm/#part1063

Pädagogische Förderung nach dem SI-Konzept
Schule absolvierte die Ausbildung zum SI – Pädagogen® im Jahr 2017 und führt seitdem im Rahmen der Sonderpädagogischen Schwerpunktförderung SI – Förderstunden durch. Zu Beginn des Schuljahres 2019/2020 fand eine Fortbildungsveranstaltung für Pädagogen der Schule statt, bei der die...
http://www.sos-grosskayna.bildung-lsa.de/unterricht/sensorische-integration/#part1319

Unterstützte Kommunikation (UK)
Talker (Sprachcomputer), Kommunikations-Apps Für jeden Schüler wird über die Feststellung des Sonderpädagogischen Förderbedarfs und gegebenenfalls in Kooperation mit Logopäden die geeignete Unterstützungsmöglichkeit ermittelt. Nach der alljährlichen Evaluierung des Förderplanes...
http://www.sos-grosskayna.bildung-lsa.de/unterricht/unterstuetzte-kommunikation/#part1252

Schulaufnahme
Diagnostik bedeutet die Feststellung eines sonderpädagogischen Förderbedarfs hinsichtlich eines besonderen Förderschwerpunktes. Im Förderschulwesen unterscheiden wir die Förderschwerpunkte : körperlich und motorische Entwicklung, Hören, Sehen, Sprache, Lernen, geistige Entwicklung,...
http://www.sos-grosskayna.bildung-lsa.de/schule/schulaufnahme/#part1081