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Schulprogramm
einzelner Funktionen integrieren müssen.
5. Die Erziehung unserer Schülerschaft ist kein bloßer Sozialisationsakt, sondern ein
personal – sozialer Integrationsprozess.
6. Das Fördern und Lernen mit unseren Schülern beansprucht eine starke und umfassende
pädagogische Verantwortung...